• Анатомия Для Художников Барчаи Купить

Серия: Классическая библиотека художника Издательство: ЭКСМО-Пресс Страниц: 344. Классическая библиотека художника - Енё Барчаи - Анатомия для художников [2001, pdf, rus. Книга 'Анатомия для художников' - читать онлайн (Ене Барчаи) Купить в издательстве. Анатомия для художников Барчаи Е. Скачать бесплатно. Читать он-лайн.

Книга Анатомия для художников Анатомия для художников Книги Искусство. Живопись Автор: Енё Барчаи Год издания: 2001 Формат: pdf Издат.:ЭКСМО-Пресс Страниц: 344 Размер: 18 ISBN: 5-04-005394-0 Язык: Русский0 (голосов: 0) Оценка:Енё Барчаи - профессор, много лет преподававший в Будапештской высшей школе изобразительных искусств. Эта книга -результат его многолетней педагогической деятельности.Общеизвестно, что без знания анатомии невозможно верно передать особенности фигуры человека, характер его движений. Профессор Барчаи пользуется для показа человеческого тела методом художественного изображения.

Его анатомические рисунки не только точное воспроизведение человеческих костей и мускульной системы, но и работы художественной ценности. Книга -хороший справочник для начинающего художника при изучении строения человеческого тела.

Она представляет большой интерес для каждого мастера изобразительного искусства, а также для всех тех, кто имеет какое-нибудь отношение к изобразительному искусству, ибо она общедоступна и художественным методом знакомит с вечной темой изобразительного искусства - человеческим телом.

Анатомия для художников Год выпуска: 2001 Автор: Енё Барчаи Издательство: ЭКСМО-Пресс Серия: 'Классическая библиотека художника' ISBN: 5-04-005394-0 Формат: PDF Качество: Отсканированные страницы Количество страниц: 344 Описание: Енё Барчаи - профессор, много лет преподававший в Будапештской высшей школе изобразительных искусств. Эта книга - результат его многолетней педагогической деятельности.

Общеизвестно, что без знания анатомии невозможно верно передать особенности фигуры человека, характер его движений. Профессор Барчаи пользуется для показа человеческого тела методом художественного изображения. Его анатомические рисунки не только точное воспроизведение человеческих костей и мускульной системы, но и работы художественной ценности. Книга - хороший справочник для начинающего художника при изучении строения человеческого тела.

Она представляет большой интерес для каждого мастера изобразительного искусства, а также для всех тех, кто имеет какое-нибудь отношение к изобразительному искусству, ибо она общедоступна и художественным методом знакомит с вечной темой изобразительного искусства - человеческим телом. Енё Барчаи, протсо ужасть что, а не анатомист. Своим детям в художественной школе запрещала. Студенты немного умнее, им уже можно изредко подглядывать. А что посоветуете? Меня учили по Готфриду Баммесу. Здесь на трекере есть его книги.

Так же стоит почитать отечественные книги по анатомии годов 70-80х. Например, книга М. Рабинович 'Пластическая анатомия человека, четвероногих животных и птиц' или 'Пластическая анатомия и изображение человека на ее основах', насыщена не только иллюстрациями, но и хорошим текстом, какое движение с какими мышцами работает и что за чем следует. Отличный труд. Узнаёте скульптуру?

Енё Барчаи, протсо ужасть что, а не анатомист. Своим детям в художественной школе запрещала. Студенты немного умнее, им уже можно изредко подглядывать.

Анатомия Для Художников Барчаи Купить

А что посоветуете? Меня учили по Готфриду Баммесу. Здесь на трекере есть его книги. Так же стоит почитать отечественные книги по анатомии годов 70-80х.

Например, книга М. Рабинович 'Пластическая анатомия человека, четвероногих животных и птиц' или 'Пластическая анатомия и изображение человека на ее основах', насыщена не только иллюстрациями, но и хорошим текстом, какое движение с какими мышцами работает и что за чем следует. Отличный труд. Узнаёте скульптуру? )) Спасибо,посмотрим что там у Готфрида Баммеса,а М.Ц.Рабиновича книга у меня есть не электронная а настоящая,только она называется 'Пластическая анатомия и изображение человека на ее основах',но я смотрел там почти одно и тоже,видно издание другое. Енё Барчаи, протсо ужасть что, а не анатомист.

Своим детям в художественной школе запрещала. Студенты немного умнее, им уже можно изредко подглядывать. А можно привести конструктивную критику вместо диких эмоциональных воплей? Что конкретно в этой книге ужасного?

Как уже выше писали люди, - это больше анатомический справочник, а не учебник по рисованию. Самое приятное для меня в этой книге - то, как автор послойно описывает мускулатуру: сначала глубокие слои, затем поверхностные. Даже в моей любимой Stephen Rogers Peck - Atlas of Human Anatomy for the Artist нет такого детального описания глубоких мышц и их функций. Так что прошу людей не пугаться первого комментария и скачать книгу, а уж после - судить о ней. Енё Барчаи, протсо ужасть что, а не анатомист. Своим детям в художественной школе запрещала.

Студенты немного умнее, им уже можно изредко подглядывать. А можно привести конструктивную критику вместо диких эмоциональных воплей? Что конкретно в этой книге ужасного?

Как уже выше писали люди, - это больше анатомический справочник, а не учебник по рисованию. Самое приятное для меня в этой книге - то, как автор послойно описывает мускулатуру: сначала глубокие слои, затем поверхностные. Даже в моей любимой Stephen Rogers Peck - Atlas of Human Anatomy for the Artist нет такого детального описания глубоких мышц и их функций.

Так что прошу людей не пугаться первого комментария и скачать книгу, а уж после - судить о ней. Для людей с уже созревшим мозгом она может быть полезной, с этим я не спорю, может быть. Но для людей не окрепших, может оказать разрушительное влияние. А именно, воспитанный на Барчаи склонен к переанатомии рисунка, то есть он будет рисовать то что знает, а не то что видит. Этот результат такого рисования можно часто наблюдать в компьютерных играх, например, когда у всех девиц такие скулы, как будто они перепичканы тестостероном. Но (!) Конечно, моё категорическое мнение касается области рисунка и только, в остальном я просто не компетентна. Для людей с уже созревшим мозгом она может быть полезной, с этим я не спорю, может быть.

Но для людей не окрепших, может оказать разрушительное влияние. А именно, воспитанный на Барчаи склонен к переанатомии рисунка, то есть он будет рисовать то что знает, а не то что видит.

Этот результат такого рисования можно часто наблюдать в компьютерных играх, например, когда у всех девиц такие скулы, как будто они перепичканы тестостероном. Но (!) Конечно, моё категорическое мнение касается области рисунка и только, в остальном я просто не компетентна. Так ведь книга и не позиционируется как учебник для детей, потому меня и удивил ваш комментарий, уверяющий,что автор - ужасный анатомист. Насчет компьютерных игр - могу ответить как компетентное лицо, ибо это частично моя область (лично я специализируюсь на создании высокополигональных моделей). Так вот, при лепке моделей знание анатомии - один из важнейших и решающих факторов.

И именно он отличает простого любителя от профессионала. А то что женские (да и мужские) персонажи в играх зачастую выглядят плохо - еще не повод списывать на излишнюю, как вы сказали, 'переанатомию'. Это может быть связано, к примеру, со слабым движком игры, неспособным отобразить модель с нормальным числом полигонов, из-за чего все выглядит угловато и ненатурально. Возьмите, к примеру, 3Д скульптуру Скотта Итона и скажите, возможно ли создать подобное без знаний анатомии Конечно, это реинкарнация известной скульптуры в 3Д, и тут автор больше пытался изобразить 'что видит', а не 'что знает, но если интересно,то можете посмотреть на его персональные работы у него на сайте. Для людей с уже созревшим мозгом она может быть полезной, с этим я не спорю, может быть. Но для людей не окрепших, может оказать разрушительное влияние.

А именно, воспитанный на Барчаи склонен к переанатомии рисунка, то есть он будет рисовать то что знает, а не то что видит. Этот результат такого рисования можно часто наблюдать в компьютерных играх, например, когда у всех девиц такие скулы, как будто они перепичканы тестостероном. Но (!) Конечно, моё категорическое мнение касается области рисунка и только, в остальном я просто не компетентна. На минуточку, но знания анатомии обязательны, а ваше 'то есть он будет рисовать то что знает, а не то что видит' это вообще курам на смех и как раз ваше неуместное сравнение с компьютерными играми, в которых вы по видимому вообще не в зуб ногой.

Барчай неплохая книжка, но проблема в том: 1. Иллюстрация не годится. Очень много ошибок в латыни (можно, конечно, ее и не читать, не для медиков же) (может тут проблема переводчика, но все же лучше не запоминать латинское название у Барчая) 3. Ошибки в классификации мышц, например спинные мышцы напутаны со слоями. (может косяк издателя) 4. Много механических ошибок. Очень поверхностные для художника знания.

Например мышцы описываются 1. Место прикрепления, иногда протяженность 3.

И практически все. Ни тебе формы, ни тебе пропорций, ни динамики. О пропорциях есть отдельная оооочень короткая глава с опять таки плохой иллюстрацией.

Теперь о плюсах. Все таки ничего лишнего не пишет. Все очень кратко и приятно, ни слова об энергетике и душе. Полезные анатомические рисунки студентов в конце книжки. В основном все-таки полезная информация, которую можно освоить в короткий срок. Все таки с помощью этой книги вы рисовать не научитесь (она для этого и не созданна), но освоив натюрморт и гипсовые головы вы можете использовать ее в работе с фигурой.

Я лично предпочитаю Баммеса, он более полный, хотя Барчая я прочел раньше. Может поэтому мне Баммес дался сравнительно легко, незнаю. 50021691На минуточку, но знания анатомии обязательны, а ваше 'то есть он будет рисовать то что знает, а не то что видит' это вообще курам на смех и как раз ваше неуместное сравнение с компьютерными играми, в которых вы по видимому вообще не в зуб ногой.

Вообще-то пояснение хорошее, пример плохой. И, кстати, не было сказано ни слова, что знания кнатомии не обязательны. Давайте пример попроще - ботаник знает, сколько лепестков у цветка, и нарисует его с нужным. А если видеть - один лепесток может опал. Или двва цветка срослись. Да, люди - другое. Но в том-то и дело, что люди - сложнее.

Искривления позвоночнинка (поголовно у всех офисных работников + у многих других), асимметричные лицо и конечности, сросшиеся переломы и т. Человек, рисуюший 'как знает' увидев несоответствие модели скорее усомнится в свих глазах, тем более, что нарисованный с идеальной осанкой будет 'правильнее'.

А может у него 'адамово ребро' просто. И даже если ваша модель заполнит подробную анкету с историей болезни, любой хирург скажет, что встречал людей со сросшимися переломами, о которых пациенты сами не знали. И я не говорю об уродцах, это есть у нас всех, просто не заметишь, пока не начнешь перемерять свою тушку сантиметром и штангенциркулем со всех сторон. 69756485Человек, рисующий 'как знает', увидев несоответствие модели скорее усомнится в своих глазах. Ещё как усомнится!

Вот реальный пример из моей прошлой учёбы. Рисовали мы очередную обнажённую фигуру, модель - девушка чуть старше меня. Я в тот раз очень лихо начала, за первые 2 часа всё вроде построила удовлетворительно, анатомия в целом уже проблем не вызывала, даже успела наметить основные тональные пятна, прикинула, где нужны контрасты.

Можно переходить к детальной тушёвке (материал того рисунка был - сепия). Но вот на следующем занятии глянула свежим глазом, хотела уточнить мелочи,. Не могу продолжить! Раз десять возвращаюсь к правой ключице - ничего не понимаю. Изгиб должен быть по идее такой, а у меня упорно выходит в обратную сторону (если рисовать 'как видишь').

Так и так высматривала, сравнивала с левой - там-то всё в порядке! Во все атласы заглянула, что были под руками (у нас и Баммес лежал, ещё немецкое издание отксеренное, и Барчаи, и Механик, и др). Может, ракурс подводит? Вставала, обходила подиум со всех сторон, несколько раз присела-привстала - ни-фига-не-понимаю!

Наконец, не выдержала, спросила препода. Он мне с ходу, не глядя на модель, прочитал лекцию, как нужно рисовать ключицы, что у женщин и мужчин такие-то различия, что возраст и комплекция так-то влияют и пр. Короче, у меня, разумеется, неверно.

Правда, я и сама уже всё это понимала на тот момент, и в данном конкретном случае мне ничего не помогло. А через пару минут наша модель, послушав нас, эдак флегматично сообщает: 'Вообще-то, у меня одна ключица в детстве сломана была, на физкультуре. Срослась немного не так.' А я мучилась, гадала, перестраивала! (Препод сделал вид, что не услышал, и быстренько ушёл курить. Знал, что я догонять и брать 'тёпленького' не кинусь. Но в конце семестра всё-таки пять баллов мне за эту постановку нарисовал, хоть и долго кривился.) В общем, надо, конечно, и 'знать', и 'видеть'.